姜升说完，又去拿了纸和笔来。

“来来来，给你们上节课。”

说着，姜升在纸上写下了一到十这十个汉字。

“这些你们都认识吧？”

虽然说，现代的简体字和古文多少有些出入。

但是这“一二三四五六七八九十”，大体上看起来还是大差不差的。

姜升眼前这些人自然能够分辨得出，略一迟疑，也就纷纷点头。

“嗯，但是这么写呢，数字大了计算起来就很麻烦。”

“我教你们一个更好的法子，这么写。”

一边说着，姜升又用阿拉伯数字在纸上把一到十写在了对应的汉字底下。

“唔，还有这个，是零。”

“逢十进一，就可以这么写。”

姜升不厌其烦地当起了老师，将这阿拉伯数字教给了眼前几人。

别看这玩意简单，但意义非凡。

要知道，在当今世界上，几乎所有国家，都在使用阿拉伯数字。

表达紧凑而简单，比起中国汉字和古罗马数字等更加容易让人明白。

而且就用从零到九这十个数字，就可以表达所有的自然数。

就是计算起来，也比其他的表达方式要简单。

把这阿拉伯数字教给这大秦、大唐众人，由他们传下去，对于启发民智等大有用处。

华夏古人的数学智慧，可不比世界上同期的其他国家要差。

可以说，甚至更加先进。

譬如，如今耳熟能详的九九乘法口诀，早在春秋战国时期就已经出现。

在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《战国策》等书中，就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”这些句子。

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