张慧文注意到林峰正在思考，也没急着说话，过了一会儿，林峰抬起头，“张老师，专科在以后工作中的含金量怎么样？能不能得到用人单位的认可？”

张慧文对林峰的评价又提升了一些，能问出这个问题，说明林峰确实对上大学的本质看得很清楚。我们到学校来，学习知识、锻炼和提升能力肯定是目的之一，也应当是最重要的目的。而学成之后又如何能证明呢，那就需要学历了，就是学校甚至是国家，对一个人学习知识和提升能力的阶段性证明。

用人单位一般也会对所需岗位，提出知识和能力水平方面的要求，而在初次接触应聘者或是对应聘者的能力未充分了解之前，总会通过一个类似的证明来进行评价。

那么，如果一个人的学历达不到用人单位的要求，那这学历就失去了作用，就会被淘汰。有些单位也会有学历门槛不是很高的岗位，但在日后晋升、加薪的过程中，学历低的人员就会天然地处于劣势。

当然，学历也不是越高越好，你还要综合平衡自己学习所付出的成本和以后通过高学历而得到的收益，如果收益大于成本就要追求高学历，反之，就会适可而止，保持在社会中大多被认可的标准就行。

张老师想了想，语重心长地说：“现在社会中还是缺大学生的，无论本科或是专科，但专科应该是应用型人才，更多地从事具体实践性工作，而本科则多是科研性人才，一般会进入科研院所工作。当然，各用人单位的情况不同，需求的人才也不同。俗话说：天生我才必有用，每个人都能够找到适合自己的位置。而这几年，国家有扩大招生规模的迹象，我觉得本科生应该会越来越多，而本科会是大多数行业需求岗位的学历门槛，无论你能不能上线本科，都要想办法本科毕业甚至研究生毕业。”

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