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第2章 我要坚持,我是一个有恒心有毅力的人

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“很特么伤心啊,我的学科等级全是0级的辣鸡水平!”

沈奇很快理解了系统设定,这跟打游戏差不多,他理解起来毫无障碍。

系统目前开通了7门学科的指标,即今天的7门课程。

沈奇摸索到了规律,只要认真听课,甭管能否听懂、能理解多少,皆可获得学霸积分。

学霸积分全学科通用,沈奇将7点学霸积分加在了数学指标上,数学指标变为0级(7100)。

就是说给数学指标加满100点学霸积分,沈奇在数学上的等级就升为1级(入门级)。

如此算来,连续15天认真听讲,数学就能升级。

15天乘以6等于90天,努力搞学习90天,便可将语数外、理化生这六门科目全部升级为1级。

沈奇看到了希望,按照系统的解释,1级入门水平体现在实战中,即高中生的平均水平。

高二上学期的期末考试,沈奇的高考六门必考科目总分排名全班第47位,他们班有48人。他的现状离平均水平有一定差距。

如果能用3个月的时间赶上班上一半的同学,沈奇完全可以接受。

“学霸积分啊,我要更多,更多。”沈奇的学习热情又变的高涨,但一天只有7节课。

系统提示:“宿主现阶段获取学霸积分的方式,包括但不限于认真听课、做习题、自学读书等。”

“这样啊,那我就做题吧!”沈奇想尽快的完成学科升级,于是拿出数学习题集,做题。沈奇的班主任张万邦是数学老师,他的潜意识里想把数学成绩先搞上去。

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