吐槽，你得分是谁在吐槽。

说一些偏激的话语，你得界定是谁在说，杨以辰说出来的话，那就不叫偏激的话语，而是特立独行改变行业的超前想法。

同一句话，支持你的人超过千万，那就值得拿出来好好讨论一下对错。

杨以辰在研讨会上的发言，以最快速度在民间迅速散播开来，影响力之大让人咋舌，短短几个小时的时间，就有数以亿计的人参与讨论他的发言。

究竟是对是错，究竟是吐槽还是超前想法先见之明。

结论的掌控权，不在少数人的手里，在更为多数的民众手里，杨以辰等于是在炮轰华夏教育，不是第一次了，教育部门完全是无辜躺枪，换成旁人早就一道上峰旨意砸下去让你彻底闭嘴，面对杨以辰，他们也没有太好的方法，只能自我辩护，整个教育体系实施多年，也符合华夏国情的发展，人才的储备也足够，那些觉得应试教育影响了天赋发挥的毕竟只是少数，我们要看大多数人的成就，而不是一两个特例，就去全盘否定我们实施多年的教育体系，也不能去推崇一些西方的教育理念打破我们固有的星火相传生存模式。

解决，不是杨以辰的目的。

他很清楚，当下想要做大的改变那是一种美丽的扯，能够撬动曾经不可撼动的领域，做一点点细微的调整，进而做一些小的改变，那就算是他杨以辰的无量功德了。

所以他发完言，看到有数以亿计的人讨论，有好些媒体参与进来，有官方部门予以回应，内心就很满足了。明知道面前的这扇门不能打破，一旦打破所有门内的人都要迎接寒冬的冷风，但我拿出要打破这扇门的架势，换来的是我可以在房间内挑选一个我认为舒服的地方去休息，而不是跟别人一样挤在门口挤在墙角。

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