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第145章 变量失控的麻烦

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“那就十首好了。”此人说着,将搜索出的曲谱目录展示给米豆看。

终于能够看到同根文明在几十年前,盲盒元日之前,都有哪些曲谱了。

这可真是难得一见的盛景。

不明真相的阮朵被米豆突然流露出来的兴奋表情给吸引住了,本来她没有太当回事,这下好了,顿时也好奇起来,跟着凑过去看。

对米豆来说,他这可是又多了一个了解同根文明的机会。

在阿莱迪那里,米豆之前已经知道,他们正在面临不可言说的困境,就像是抛物线到达最高处,必然要降落一般,这种颓势不可避免。

既然要米豆来体验屋完成奇怪的任务,那么就说明他身上有着这个文明不具备的东西。

这就是米豆自己推论出来的逻辑,他身上的最大的竞争优势,就是他会拉大提琴、会微笑,以及热爱艺术。

为了获取闯关胜利,他必须拿出自己的真本事。

而曲谱,就是他的救兵。

一个经过专业训练的孩子,是有视奏能力的,所谓的视奏,即拿到一个陌生的曲谱,就可以大致演奏出来。

所以,视奏能力也被视为孩子是否具备音乐天赋的考核指标之一。

什么是天赋,对琴童而言,就是两方面:理解力和延展力。

理解力,就是老师教一个曲子,能够很快就学会并且掌握,学习新东西不费劲。

而延展力,就是能够举一反三,不用教也会。

具备这两点的孩子,可以在艺术之路上大胆走下去,否则,就是浪费时间,最多就当是一门业余爱好罢了。

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