上课铃已经响了两分钟，翼一出现在教室门口就得到了全班同学的热烈欢迎，连老师都停下了讲解，看着他笑笑。

翼向老师问了好，对同班同学们咧嘴笑着，顶着大家的欢呼和掌声快步走向座位。他的座位在倒数第二排，石崎的右手、早苗的右后方两排，前前后后都是男生。

在翼的光环遮蔽下，露华静悄悄地回到自己的位置坐下，对转头看向她的早苗笑了笑。一早，她被班主任老师钦点坐在靠窗第一排，没人愿意跟她坐在一处——太显眼了！

下午先是一节家政课，学习识别木头的纹理，以及用雕刻刀削出尽量立体的造型，学生们可以自由地走动、交谈，露华与翼因此免去了迟到罚站；再来是一节国语，这也是当天的最后一堂课，一小时后便可以去参加社团活动，许多学生都已经迫不及待了。

“啊~真想不通，为什么国语课要安排在下午？”石崎和翼有一搭没一搭说着话，发着牢骚，仿佛为证实自己言之有理，打了个大哈欠，“瞧，下午容易犯困，精力都不集中了！”

“那么下午安排数学课，你就能集中精力了么，石崎君？”

发问的是文科类教师友阪里子，这位女老师毕业于静冈县高等专门师范院校，本地人，年轻、思维活跃、平易近人，在教师和学生中都很受欢迎。此刻她刚走进教室，正笑盈盈地站在讲台上，看着石崎说：“如果答案是肯定的，我很愿意同森川老师调换一下今天的课程哦。”

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